Как обучение поможет вам в трудоустройстве

Почему мы гарантируем трудоустройство

HTML Academy — онлайн-школа по веб-разработке. Мы не только готовим востребованных специалистов, но и помогаем им найти работу. И вот что мы для этого делаем.

Учим актуальному

На каждом потоке мы даём только то, что важно для понимания современной разработки. В 2013 это были одни концепции и приёмы, в 2023 — совсем другие. Время от времени мы меняем программу целиком. Поэтому у нас не было ни одного потока студентов, которым мы бы рассказывали целиком старый материал.

Развиваем тренажёры. Наши профессиональные курсы всегда подкреплялись курсами для новичков. Это один из самых больших справочников по веб-разработке на русском языке со встроенными тренажёрами. Команда каждый день делает новые курсы и обновляет старые.

Наставники. Со студентами на курсе работают наставники. Каждый наставник — практикующий специалист, который находится на острие технологий. При этом наставником может стать не каждый — больше 60% заявок на наставничество не проходят отбор.

Критерии качества. Чтобы приём домашек и защита дипломов были объективными, все студенты учатся по одним критериям. Мы разработали их вместе с сообществом разработчиков — и до сих пор многие компании используют эти критерии как основу для внутреннего стандарта качества кода. Критерии живут и развиваются вместе с рынком — это и есть показатель их востребованности.

☝ Но главный критерий того, что мы всё делаем правильно — выпускник, у которого появилась работа по новой профессии. Мы серьёзно работаем над этим. Наша цель — понять, скольким выпускникам мы способны помочь, и как сделать так, чтобы каждый из них нашёл работу.

Путь к гарантии

Конечно, раньше выпускники и сами находили работу после курсов — в конце концов, для этого курсы и нужны. Обычно это происходит двумя путями:

1. Выпускник приходит в компанию, где доверяют курсам от HTML Academy. В индустрии знают, как у нас строится обучение, систему критериев и итоговый уровень выпускников.
2. Наставники рассказывают о наших студентах внутри компаний, в которых работают, и выпускников приглашают туда.

Но мы стали думать, как организовать системную работу с выпускниками, чтобы не зависеть от сарафанного радио. И вот тут начинается самая интересная история, которая и даёт начало гарантии трудоустройства.

Собственный фронтенд-аутсорс

Многие работодатели нанимают только тех, у кого есть опыт. Поэтому мы создали «Лигу А.» — собственный фронтенд-аутсорс. Здесь наши выпускники профессий могут пройти стажировку и получить первый опыт работы.

За пять лет «Лига А.» выполнила более 2000 проектов. В ней трудится команда из 26 человек — опытные менеджеры, программисты, дизайнеры и тестировщики. Лига работает с крупными студиями и продуктовыми компаниями и проводит через себя множество выпускников ежемесячно.

�� «Лига А.» даёт выпускникам опыт работы над реальными проектами и в настоящей команде. Она повышает скорость работы и ценность для индустрии.

Пять лет назад было сложно поверить в то, что Лига станет единственным проектом такого рода на базе онлайн-школы. А когда мы поняли, что компании встают в очередь за выпускниками «Лиги А.», у нас появилась ещё одна идея. Мы создали «Центр карьеры» — систему, которая работает с выпускниками каждый день и помогает им с трудоустройством.

Центр карьеры

«Центр карьеры» связывает между собой выпускника и работодателя. Мы каждый месяц публикуем в нём вакансии именно для наших выпускников. То есть работодатели не просто ищут любого начинающего специалиста — они ожидают выпускников курсов HTML Academy.

Ещё «Центр карьеры» помогает с очевидными ошибками в резюме, присылает выпускникам подходящие вакансии из нужных городов и рекомендует компаниям проверенных студентов.

Когда компании стали регулярно приходить за выпускниками, мы поняли, что система работает. Больше выпускников стали находить работу в среде, которая к этому располагает.

☝ Найти работу всем — невозможно. Но тем, кто хочет и может, — пожалуйста.

Акселератор

«Акселератор» знакомит каждого выпускника профессии с процессами реальной разработки, даёт им опыт и повышает скорость работы. В нём выпускник узнаёт и усваивает все важные аспекты для стажировки в «Лиге А.».

Для «Акселератора» мы заказываем макеты у дизайнеров из индустрии. Эти макеты максимально приближены к реальности, иногда в них даже есть шероховатости — всё, как на настоящей работе. На их основе выпускники верстают хорошие проекты для портфолио.

С каждым новым проектом выпускники начинают работать быстрее — это доказано статистикой. А ещё они учатся командной работе, потому что им помогают менеджеры и тестировщики.

Путь разработчика

Итак, наши выпускники проходят тренажёры, несколько профессиональных курсов по выбранной теме, грейдирование, «Акселератор» и стажировку в «Лиге А.». Всё это мы назвали профессией.

Одни студенты находят работу сразу после интенсивов, другим достаточно 1–2 проектов в «Акселераторе». Тем, кто ждёт вакансии или хочет развития, — прямая дорога в «Лигу А.».

То есть у каждого выпускника свой путь развития до трудоустройства. По уровню знаний все одинаковые, а вот по скорости применения этих знаний отличаются. Но наша задача не только устроить быстрых, но и помочь с работой остальным.

И вот мы закончили выстраивать цепочку, которая выглядит как:

1. Обучение основам и продвинутым техникам на профессии.
2. Определение скорости и индивидуального плана развития.
3. Прокачка до минимально необходимого уровня в «Акселераторе», передача навыков работы в команде, оценки скорости своей работы, погружение в реальные процессы.
4. Стажировка на реальных проектах в «Лиге А.», улучшение навыков работы в команде и развитие софт-скиллов.
5. Трудоустройство.

�� И 95% из тех, кто прошёл первые четыре шага, трудоустроились.

Получается, мы готовы гарантировать трудоустройство, если студент готов серьёзно учиться и добросовестно пройти каждый этап. Самое важное — желание студента сменить профессию и получить все необходимые профессиональные навыки.

Мы поможем получить серьёзный опыт, дадим возможность найти работу и исполнить свою мечту. Мы работали над этим и построили систему, которая работает.

И это ещё не конец

Мир веб-разработки постоянно меняется и развивается, а востребованность образовательной программы оценивается индустрией.

«Лига А.» ежедневно работает с выпускниками на коммерческих проектах. Это помогает ей объективно оценивать уровень каждого студента. «Центр Карьеры» общается и с компаниями, которые уже наняли студентов из HTML Academy. А ещё он связывается с теми, кому недостаточно уровня наших выпускников, — и знает, почему так, и как сделать выпускников лучше.

На каждом этапе мы собираем обратную связь от самих выпускников: чего им не хватает, что было сложно, как сделать лучше. Мы учитываем эти пожелания при обновлении продуктов, чтобы уровень выпускников соответствовал тому, что нужно индустрии в каждый конкретный момент.

И мы продолжаем работать на тем, чтобы гарантировать трудоустройство большему количеству студентов.

�� Если вы тоже хотите сменить работу, присмотритесь к профессии «Фронтенд-разработчик». . green-button Узнать о профессии.

Материалы по теме

• Что нужно знать перед началом обучения на курсах
• 7 советов: как совмещать учёбу с работой
• Если вы тоже запутались в тарифах HTML Academy
• Зачем учиться в HTML Academy
• В чём смысл профессий HTML Academy. Максимально коротко

«Доктайп» — журнал о фронтенде. Читайте, слушайте и учитесь с нами.

Читать дальше

С какими университетами работает HTML Academy. Одной картинкой

Впечатляющий список — ИТМО, Политех, УрФУ, КФУ, Томский Политех, МГИМО и другие:

�� Подробнее том, как мы работаем, и какие курсы можем запустить в вашем университете — в статье «Современный фронтенд для студентов».

• 10 октября 2023

Индивидуальное обучение: мифы и реальность

Мы в Академии с 2012 года создаём курсы для тех, кто серьёзно настроен сменить профессию и хочет получать много денег за работу в IT. В середине 2023 мы запустили индивидуальный формат обучения, на котором вы можете учиться с удобной для вас нагрузкой. Вы можете выбрать сверхинтенсивный режим для быстрого обучения или медленный, если приходится много работать и сложно вписать учёбу в обычную жизнь.

В самом начале нужно выбрать профессию «Фронтенд-разработчик», «Javascript-разработчик» или «Фулстек-разработчик».

�� Профессии с индивидуальным форматом — выбирайте любую

• Фронтенд-разработчик
• JavaScript-разработчик
• Фулстек-разработчик

Выбрать формат обучения — в 20 или 30 часов работы с наставником. В первом случае учёба длится максимум три месяца, во втором — четыре с половиной. В любом случае мы подстроим под вас график учёбы, даже если у вас много других дел.

⏱️ 20 часов с наставником → 3 месяца

30 часов с наставником → 4.5 месяца

Что входит в обучение

Скринкасты — записи лекции с самой свежей информацией по теме. Мы постоянно обновляем их, чтобы ничего не устаревало.

Учебники по вёрстке и JavaScript от наших авторов. Каждая статья написана доступным языком, дополнена наглядными примерами и пояснениями.

Тренажёры, которые помогают запоминать и применять на практике теоретический материал. Это небольшие практические задания, созданные в виде увлекательной игры по разработке сайтов.

Личный проект. Это как домашка, где у каждого задания есть подробная инструкция для выполнения.

Ретроспективы с авторами и соавторами курса — это эфиры, на которых разбираются сложные моменты по пройденной теме и домашнему заданию.

Дополнительные материалы. Это самые полезные статьи об инструментах и технологиях — написанные нами или чужие, но тоже хорошие и рекомендованные экспертами.

В обучение входит грамотная поддержка и ревью от наставника после каждого задания. Наставник поддержит вас на каждом этапе и поможет в трудных ситуациях в процессе обучения.

Полное сопровождение

Во время учёбы вас сопровождает команда профессионалов. С вами будет работать личный адвайзер — он поможет не потерять мотивацию и успешно доучиться (а не как в фитнес-клубе). Ещё адвайзер учтёт все ваши пожелания и поможет выбрать личного наставника в любом часовом поясе.

✅ Поддержка студента включает:

• личного наставника;
• личного адвайзера, который помогает составить расписание обучения, напоминает вовремя сдавать задания, отвечает на организационные вопросы и помогает не терять мотивацию;
• менеджера проекта в «Акселераторе»;
• тестировщика, предоставляющего обратную связь в акселераторе;
• менеджера по трудоустройству.

Мы внимательно следим за успехами каждого студента, вовремя приходим на помощь и не оставляем неразрешённых вопросов. Вы сможете обратиться к адвайзеру, даже если вдруг почувствовали, что не хватает сил, нет настроения и желания учиться дальше.

Защита и трудоустройство

Ещё одна особенность индивидуального формата — на профессиях «Фронтенд-разработчик» и «JavaScript-разработчик» стажировка идёт параллельно с учёбой с первого дня. Студенты работают над учебными проектами и сразу же закрепляют знания на реальных заказах из «Лиги А.».

✔️ Всё о стажировке в «Лиге А.»

Сначала стажировка проходит бесплатно — это часть обучения. Сама учёба построена так, чтобы вы усвоили весь материал и успешно прошли грейдирование. После него вы переходите в «Акселератор», где тренируетесь выполнять проекты в составе небольшой команды — разработчика, тестировщика и менеджера. А после успешного прохождения — оплачиваемая стажировка в «Лиге А». Также каждый студент получает доступ к базе с вакансиями, где может искать подходящую работу.

Почему именно индивидуальный формат?

Формат идеально подходит для старательных студентов, которые предпочитают индивидуальный подход. Если хотите получить максимально эффективное обучение, полностью адаптированное для ваших потребностей и целей — это ваш выбор.

Этот формат уникальный на рынке, где студент работает с личным наставником в процессе всего обучения.

✅ 90 часов работы с наставником на профессиях «Фронтенд-разработчик» и «JavaScript-разработчик»

150 часов на профессии «Фулстек-разработчик»

• план обучения, составленный по вашему графику
• персональная работа с наставником
• поддержка адвайзеров
• помощь в создании резюме и трудоустройстве

• 28 июня 2023

Буткемп в HTML Academy — что это и кому подойдёт

На стандартных курсах в HTML Academy студенты изучают веб-разработку 1,5–2 года. Такой график удобен, когда вы не спешите сменить профессию или сочетаете работу с учёбой. Но если хочется попасть в IT поскорее, попробуйте другой формат обучения — буткемп.

☝ Буткемп «Фронтенд-разработчик» похож на учёбу в университете, но только гораздо короче. Студент каждый день с утра и до вечера учится, созванивается с личным наставником и делает домашки. По субботам и воскресеньям отдыхает. И так 4 месяца. А в конце студента ждёт карьерный коучинг, чтобы он поскорее нашёл работу.

• 27 июня 2023

Как прошёл 14 поток профессии

История Академии началась ещё с 2012 года, когда Саша Першин и Лёша Симоненко решили помогать людям в освоении новой профессии веб-разработчика. Ребята решили взять себе в помощь Кекса — главного героя на наших курсах. Кстати, Кекс не просто персонаж из курсов — это котик нашего генерального директора Саши Першина.

Уже 11 лет мы помогаем людям поверить в себя и освоить веб-разработку. Для этого мы создали профессии — это программы обучения с практикой и стажировкой.

�� Профессия — это способ стать веб-разработчиком с нуля

Каждый поток профессии длится чуть больше года и состоит из двух этапов — обучения и производства. Если вы хотите погрузиться в состав профессии и узнать, чем она отличается от отдельных курсов, прочитайте статью: «в чём смысл профессий HTML Academy».

Давайте поговорим, как прошёл 14 поток профессии «Фронтенд-разработчик».

Какие курсы вошли в программу

Студенты 14 потока прошли 5 курсов, которые в общей сложности заняли 9.5 месяцев. Курсы посвящены вёрстке, программированию на JavaScript и дополнительным навыкам — работе с CMS и вёрстке компонентов для React.

Подготовка к профессии

⭐ Приятный бонус Дарим промокод FRONT14 на скидку 10 000 рублей на профессию «Фронтенд-разработчик».

Производство — практика и стажировка

Всего производство длится примерно 6,5 месяцев, потому что стажировка в «Лиге А.» длится минимум 3 месяца, но может быть и чуть больше. Длительность зависит от количества выполненных проектов. Вот разбивка по

• Грейдирование + «Акселератор» — 3.5 месяца
• Оплачиваемая стажировка в «Лиге А.» — 3 месяца

�� «Лига А.» — отличная стартовая площадка для всех, кто хочет зарабатывать деньги веб-разработкой. Прочитайте, как там всё устроено для выпускников Академии.

К слову, обучение стажировка в Лиге — не повод отменять всю остальную жизнь. Вот пример:

Как-то раз в Лигу попали студенты, которые совмещали стажировку
с весенне-посадочными работами на огороде. Эти ребята каждый день
отпрашивались у менеджера, ведь огород ждёт. Но это не помешало
им успешно закончить задачи на проекте.
— Артём Альтигин, операционный директор «Лиги А.»

• 26 июня 2023

Что нужно знать перед началом обучения

Планирование

Сначала вы, воодушевлённые, рвётесь в бой, а потом начинается: работы много, голова болит, времени не хватает. Может быть и так, но тут вам надо вспомнить, почему вы решили обучаться. Подумайте, что поменяется, когда вы пройдёте курс. Ещё лучше прописать это для себя до начала курса. В трудные моменты можно обращаться к этому списку.

Если самому справиться со сложностями трудно — поделитесь мыслями с товарищами в студенческом чате. Вы все в одной лодке, всем тяжело, поэтому подбадривать друг друга — обычное и очень хорошее дело.

Поддержка однокурсников в чатах, общение в группе с наставником, чат на лекции — я в вузе не так активно общалась как тут!

— Ирина Перегуд, 27 поток «HTML и CSS. Профессиональная вёрстка сайтов»

Понимание приходит не сразу

Порой студенты понимают материал не с первого раза. Особенно те, кто раньше никогда не программировал. Но даже более-менее опытным студентам иногда нужно время, чтобы разобраться. Попробуйте перечитать, пересмотреть скринкасты по теме или задать вопрос на ретроспективе. Возможно, с новыми знаниями нужно переспать, а на следующий день вам станет гораздо яснее. Если всё-таки не получается, то вы можете задать вопрос наставнику на общем групповом созвоне.

Да, с некоторыми темами было тяжело и приходилось тратить много времени на самостоятельный поиск информации, повторный просмотр скринкастов или групповые созвоны. Но как же потом приятно смотреть на свой проект, о котором ещё месяц назад ты бы сказал: «Да я не знаю, как это сделать» и понимать, что вот оно — что-то, сделанное лично тобой, ты не зря старался.

У всех разная скорость обучения

Если вы чего-то не успеваете и кажется, что остальные студенты уже ушли вперёд, не думайте, что вы слабое звено. Каждый идёт в своём темпе, и если вы сейчас не вписываетесь в идеальный график, то у вас есть все шансы догнать остальных.

Не паникуйте и помните про дату защиты: главное — сделать проект к ней, а не обогнать других. Тем более, для того чтобы вы точно всё успели, в каждом курсе предусмотрено время для самостоятельной работы. За это время можно спокойно доделать всё, что вы не успели, и довести проект до защиты.

Не думайте, что у всех всё получается с первого раза. Возможно, у кого-то больше времени на обучение, а может, сложные темы для них только впереди. В общем, не сравнивайте свой путь с чужим, а просто идите к цели в вашем темпе.

Основная моя мысль — было сложно, но очень интересно! Мозги скрипели, сон был забыт, а кофе я пила вместо воды. Но каждый день возвращалась к редактору кода. Насколько это было сложно, ровно настолько же было захватывающе узнавать новое, смотреть скринкасты, выполнять домашние задания. Я очень страдала от того, что моя защита на втором уровне вёрстки сильно затянулась, и я толком не успела подготовиться. Если бы было время, то всё прошло бы гораздо проще. Но мне повезло с крутым потоком, где все готовы помочь, поддержать, ответить на вопрос или хотя бы пострадать всем вместе.

Образование и склад ума не влияют на успех

Даже если вы всю жизнь считали себя гуманитарием, никогда не программировали и со времён школьной информатики не учили ничего из этой области, не переживайте. Практика показывает, что гуманитарии защищали проекты не хуже студентов с техническим образованием. Возможно, вам будет сложнее, но так бывает с любой новой областью знаний.

Авторы курсов постарались сделать материал максимально понятным. Поэтому ваш бэкгрануд не так важен, главное — желание. А чтобы вам было проще — рекомендуем до начала курса пройти бесплатные тренажёры по вёрстке для новичков. По их прохождении вы получите базовые знания, которые помогут лучше ориентироваться на курсе и быстрее решать домашние задания.

У меня по образованию абсолютно не техническая специальность. Я врач, да ещё и в декрете, но проект успешно защитила. Сказал бы мне кто-нибудь год назад, что я с нуля сделаю сайт за 9 недель, не поверила бы. Все только в наших руках!

Усвоение информации

Дозируйте обучение! Программа составлена так, чтобы мозг успевал усваивать информацию. Поэтому если вы сделали задания за короткое время, не надо поглощать следующие темы за один присест. Даже если вы очень воодушевлены, мозгу нужно время.

Главное — нужно понимать свои силы, это больше совет к тем, кто начал обучение с полного 0! Расставить правильно время и свои приоритеты! Не спешить и делать домашнее задание ровно столько, сколько задают, от себя ничего не добавлять, только сделаете ошибки. И слушать внимательно скринкасты и ретроспективы!

Спокойно принимайте критику

Атмосфера приближена к реальной рабочей, поэтому работы будет немало. Как и настоящий заказчик, наставник на созвоне может указать на ошибки и не принять ваше задание, попросить внести правки. Постарайтесь внимательно проанализировать указанные ошибки и исправить их.

В реальном мире иногда попадаются чрезмерно эмоциональные, неуверенные заказчики или, наоборот, думающие, что они лучше всех всё знают. Нужно уметь выстраивать коммуникацию с разными людьми. Ситуации могут быть сложные, поэтому важно уметь сохранять спокойствие, грамотно объяснять свою позицию и вносить адекватные изменения по просьбе заказчика.

Также курсы Академии с первых же дней начинают учить реальному процессу разработки, который будет применяться на будущей работе, заставляют учиться правильно задавать вопросы и взаимодействовать с командой одногруппников и наставником. Это тоже немаловажные навыки, поэтому могу прийти к выводу, что на курсах Академии я получил не только хард скиллы, изучив технологии, которые меня интересуют, но и софт скиллы. А это однозначно пригодится в жизни.

В общем, как и в любом серьёзном деле, во время обучения иногда могут возникать проблемы. Но если вы с самого начала будете готовы устранять все препятствия, вы непременно достигнете своей цели!

Материалы по теме

• Всё о стажировке в «Лиге А.»
• Что такое «Старт в программировании»
• Мастер-классы в HTML Academy. Что это и зачем
• Как устроен «Акселератор» в HTML Academy

• 14 июня 2023

7 советов: как совмещать учёбу с работой

Я год училась на курсах Академии — с жёсткими дедлайнами и защитой проектов. Об удалёнке не приходилось и мечтать, поэтому за учёбу садилась только по вечерам или в будни.

Было непросто — и мне, и моим одногруппникам. Казалось, что не хватает времени, что ничего не получается и проще всё бросить. И кто-то действительно отставал от группы и уходил с курсов. Поэтому я решила поделиться наблюдениями, как совмещать работу с учёбой, чтобы закончить начатое и не сойти при этом с ума.

• 14 июня 2023

В чём смысл профессий HTML Academy. Максимально коротко

Профессия — это способ стать веб-разработчиком с нуля. Профессия длится больше года и состоит из двух этапов — обучения и производства. После этого — стажировка в «Лиге А.».

Во время обучения мы даём актуальные знания и навыки и объясняем, как всё это применять на практике. На производственном этапе — опыт разработки сайтов и проекты в портфолио. Помогаем выпускникам составить хорошее резюме и найти работу.

• 5 июня 2023

Всё о стажировке в «Лиге А.»

Стажировка в «Лиге А.» — последний этап «производства» в рамках профессии, куда попадают студенты, успешно закончившие курсы и акселератор с грейдированием. Главное различие между «Акселератором» и стажировкой — это не учебные проекты, а работа с настоящим заказчиком. Вас постепенно погрузят в команду и процессы, а дальше: ответственность, проекты, дедлайны и первая зарплата по новой профессии.

«Лига А.» — фронтенд-аутсорс для digital‑агентств, продуктовых компаний и фриланс‑команд. С каждым годом команда растёт и в ней уже около 30 человек. Лига разделена на шесть сервисных команд: отдел по работе с клиентами, бухгалтерия, менеджеры, тимлиды, разработка и отдел тестирования.

Мы поговорили с операционным директором «Лиги А.» — Артёмом Альтигиным и собрали ответы на часто задаваемые вопросы о стажировке. Ну что, поехали.

• 19 апреля 2023

Современный фронтенд для студентов: опыт HTML Academy

До 2020 года обучение в вузах было преимущественно офлайн, а онлайн-формат по разным причинам был менее распространён. Тогда сложно было представить, что онлайн-обучение может заменять живые лекции, легко встраиваться в семестр и давать крепкую базу знаний.

Пандемия всё кардинально изменила — университетам нужно было срочно перестраивать обучение на онлайн-формат, переводить учебные программы и готовить для этого учителей. Вузы столкнулись с большой нехваткой инструментов и специалистов, которые нужны для дистанционного обучения. Мы предположили, что наши интерактивные тренажёры помогут в обучении студентов, ведь они содержат теорию и практику и отлично заменяют обычные занятия.

• 20 марта 2023

Что такое «Старт в программировании»

«Старт во программировании» — это курс для тех, кто хочет стать разработчиком, но сомневается в своих силах или не уверен, понравится ли ему такая работа. Мы создали его, чтобы новички узнали, как это — быть фронтендером, и научились писать код.

Курс рассказывает, из чего состоят веб-страницы, как их создавать, оформлять и оживлять — чтобы пользователи могли листать слайдер, включать тёмную тему или регистрироваться на сайте.

На этом курсе вы изучите теорию веб-разработки на интерактивных тренажёрах, научитесь решать конкретные задачи в мастер-классах, а к концу курса самостоятельно создадите сайт и опубликуете его в интернете.

• 28 декабря 2022

Лучшее обучение для трудоустройства

В современных условиях на рынке действует устоявшееся правило: компетенция важнее диплома.

Работодатель ценит профессиональные умения и навыки работника, а не его диплом: сегодня профессиональное образование в целом, учебные планы даже самых престижных вузов отстают от потребностей, необходимых работодателям.

Поэтому в наши дни становится все более актуальным общемировой тренд: учиться необходимо в течение всей жизни.

Обучение для трудоустройства — лучшая инвестиция. Ведь при грамотном выборе обучающих программ удастся стать востребованным специалистом и получить высокооплачиваемую работу. Таким образом, затраты на обучение вернутся с процентами. Главное — выбрать лучшие курсы, обучение на которых поможет в трудоустройстве.

По нашему мнению, показателем лучшего обучения являются следующие критерии.

• Востребованность приобретаемой специальности или узкой компетенции в отраслях реальной экономики.
• Высокий уровень зарплаты, престижность специальности.
• Организация занятий в режиме онлайн.
• Репутация, бренд обучающей организации или платформы.
• Отзывы и удовлетворенность слушателей и работодателей.
• Актуальность и качество обучающих программ (солидная репутация и высокий рейтинг разработчиков программ, профессионализм и опыт ведущих вебинаров и консультантов, учет индивидуальных запросов слушателя при определении содержания обучения).
• Качество IT, используемых в процессе обучения (простой, понятный и удобный в использовании интерфейс; возможность использования обучающей программы на любом устройстве; безопасность и надежная защита данных).
• Качество поддержки (персональный менеджер, налаженная обратная связь, своевременная техническая поддержка и т. п.).
• Сотрудничество с надежными корпоративными партнерами-работодателями.
• Стоимость обучения.
• Помощь в трудоустройстве.

Плюсы и минусы онлайн-обучения

Обучение в режиме онлайн — наиболее удобный способ получить компетенции и навыки, необходимые для трудоустройства.

Преимущества дистанционного обучения

• Своевременное реагирование на меняющиеся запросы работодателей, корректировка программ с учетом технологических и инновационных изменений на производстве.
• Работа обучающих организаций не прекращается в связи с карантинными ограничениями.
• Удобный график обучения. Возможность работы с обучающими материалами в наиболее удобное для слушателя время.
• Доступность обучения, широкий выбор обучающей организации или платформы, не ограниченный местом жительства.
• Учет персональных запросов слушателей при составлении учебной программы и плана занятий. Возможность индивидуального сопровождения и индивидуальных консультаций.
• Экономическая выгода. Стоимость занятий онлайн ниже, чем при очном обучении. При этом выбор платформы или организаций позволяют получить наиболее качественное обучение.

Недостатки дистанционного обучения

• Личная ответственность за результат обучения. Гибкость графика требует от слушателей самодисциплины и самоорганизации.
• Риск ошибочного выбора обучающей платформы или организации.
• Необходимость устойчивого интернет-соединения.

Проблем с преодолением указанных минусов дистанционных занятий не возникает. А очевидное преимущество онлайн-курсов повышает актуальность обучения по интернету.

Digital профессии

Современное общество стремительно становится цифровым, когда реальность создают не только люди, но и искусственный интеллект, вооруженный компьютерными технологиями.

Цифровизация создает особый формат изображения мира — цифровой или digital, так как все действия компьютера основаны на машинном (цифровом) коде.

Цифровизация мира привела к возникновению новых технологий, новых взаимоотношений между людьми и к развитию цифровых профессий.

Digital специальности считаются наиболее востребованными профессиями будущего.

Особенности диджитал профессий

• Систематическое обновление технологий требует готовности к постоянному изучению и применению в профессиональной деятельности новых знаний.
• Освоение digital профессией открывает перспективы участия в интересных проектах, возможность карьерного роста.
• Освоить цифровую профессию можно без базового профильного образования.
• Высокая востребованность специалистов.
• Специалисты, владеющие digital профессией, могут работать удаленно.

Направления диджитал профессий

• Программирование: разработка программного обеспечения и мобильных приложений.
• Аналитика и обработка данных: сбор, анализ большого массива информации, применение результатов анализа в работе для решения производственных задач.
• Дизайн: создание привлекательного и удобного в применении графического и визуального интернет-контента.
• Менеджмент в сфере информационных технологий: управление и руководство проектами по созданию онлайн-платформ, программного обеспечения, мобильных приложений.
• Маркетинг: рекламирование товаров и услуг, развитие бизнеса в сфере интернет-торговли.

Курсы иностранного языка

Работать в компании, вышедшей на международный уровень, не только престижно, но и выгодно. Уровень оплаты труда в международных фирмах заметно превышает заработки, предлагаемые за аналогичную работу на российских предприятиях.

Но при этом повышаются и требования к кандидатам на трудоустройство. Обязательным условием становится владение иностранным языком. Эта полезная компетенция в наши дни особенно востребована работодателями.

У кандидата, владеющего иностранным языком, расширяется круг поиска подходящей вакансии, открываются дополнительные перспективы: зарубежные стажировки и командировки, работа в международной компании.

Английский — основной язык международного профессионального общения

В первую очередь, работодателя интересует знание английского языка, который стал языком общения профессионалов из разных стран.

Уровень владения определяет возможности трудоустройства.

• Начальный/базовый уровень (Elementary A1, Pre-Intermediate A2). Может устроить работодателя, которому требуется специалист высокой квалификации, владеющий навыками в узкой профессиональной области, если его деятельность не предусматривает самостоятельного перевода иноязычных текстов и непосредственного общения с зарубежными партнерами.

Должности: аналитик, бухгалтер, дизайнер, менеджер по персоналу, разработчик, системный администратор, тестировщик и др.

• Средний уровень (Intermediate B1). Наиболее востребованные навыки — чтение и перевод профессиональных текстов на английском языке, поиск, анализ, использование в работе информации англоязычного интернета.

Должности: аналитик рынка, ассистент, менеджер по снабжению или по развитию, тестировщик, контент-менеджер, маркетолог, помощник руководителя, ассистент, программист, веб-дизайнер и др.

• Уровень выше среднего (Upper-Intermediate B2, Advanced C1). Продвинутый уровень предполагает понимание устной речи на слух, свободное общение, грамотное составление документации, ведение переписки на английском языке. Эти навыки повысят шанс трудоустройства при минимальном опыте (или даже при его отсутствии).

Должности: менеджер (проекта, по продажам, по работе с партнерами, PR-менеджер), специалист техподдержки, руководитель отдела маркетинга, директор (по развитию, коммерческий), переводчик, преподаватель, журналист, юрист, маркетолог и др.

По информации сервиса «Работа.ру», в 2020 году работодатели указывали высокий уровень владения английским языком в следующих должностях:

• преподаватель — 17% вакансий;
• гувернантка — 29% вакансий;
• менеджер по внешнеэкономической деятельности — 41% вакансий;
• менеджер по страхованию — 69% вакансий;
• специалист по перевозкам — 88% вакансий.

Как увеличивается зарплата при владении английским языком

Повышать уровень владения английским выгодно: это реальный шанс увеличить доходы. Проявляя заинтересованность в специалистах, владеющих английским языком, работодатели предлагают таким кандидатам более высокую зарплату.

По данным специалистов рекрутингового агентства StaffLine, знание английского языка повышает заработки от 10 до 40%.

В исследованиях, проведенных аналитиками сервисов SuperJob, приводятся данные по росту уровня зарплат для специалистов, владеющих английским языком:

• инженерно-технические работники — на
• PR-специалист — на
• менеджер по продажам — на
• менеджер по работе с клиентами — на 20%;
• секретарь с применением английского языка в работе — на
• бухгалтер — на
• юрист — на

Какой иностранный язык, кроме английского, интересует работодателя

Дополнительное владение другим иностранным языком повышает «стоимость» кандидата.

Топ-5 иностранных языков, востребованных при трудоустройстве, кроме английского языка:

• немецкий;
• французский;
• испанский;
• итальянский;
• китайский.

Использование в работе двух и более иностранных языков дает дополнительную прибавку к заработку до 30%.

Бизнес-обучение

Предпринимательство — это не только работа на себя, отсутствие начальства и свобода в распоряжении финансами, но и личная ответственность за правильность принятых решений, грамотное планирование, правильная организация работы и многое другое.

Сегодня нет необходимости приобретать необходимые навыки ведения бизнеса методом проб и ошибок. Бизнес-курсы научат преодолевать трудности при открытии собственного дела, вооружат необходимой нормативно-правовой базой, помогут стать конкурентоспособным и добиться финансового успеха.

Кому будет полезно бизнес-обучение

Бизнес-курсы заинтересуют следующие категории слушателей.

• Начинающий предприниматель, который имеет идею бизнеса, но не знает, как привлечь инвестиции для запуска проекта.
• Управленец, который имеет минимальный опыт руководства, но планирует развивать собственную карьеру, стремится повысить результативность управленческой деятельности.
• Владелец среднего и малого бизнеса, который нуждается в повышении юридической грамотности.
• Предприниматель, директор, менеджер, который хочет контролировать финансовые процессы, разбираться в финансовой отчетности, эффективно использовать инструменты маркетинга для продвижения бизнеса.
• Предприниматель, который переводит бизнес в цифровой формат и (или) занимается запуском интернет-магазина.

Что получит слушатель бизнес-курсов

По окончании курсов слушатель приобретает знания, необходимые для эффективного руководства бизнесом, а также овладевают важными умениями.

• Запускать бизнес с минимальным стартовым капиталом и без него.
• Анализировать рынок для определения наиболее востребованных товаров и услуг, выбирать нишу для собственного бизнеса, тестировать идеи нового бизнеса.
• Продавать товары и услуги в стандартных условиях и в кризисные моменты, в обычном и онлайн-режимах.
• Привлекать инвестиции, создавать и увеличивать клиентскую базу.
• Оптимизировать расходы, вести бизнес без рисков, применять инструменты антикризисного менеджмента.
• Создавать команду, нанимать на работу, эффективно организовывать работу всех членов команды в целях повышения успешности и привлекательности бизнеса.

Как организовать трудоустройство для выпускников вашей онлайн-школы

В онлайн-школы идут, чтобы сменить профессию на более востребованную, получить интересную работу с достойной оплатой и/или продвинуться по карьерной лестнице.

Предлагая содействие в трудоустройстве, вы повышаете привлекательность онлайн-школы для потенциальных студентов.

Будущие ученики отлично понимают, что выпускник без портфолио и поддержки оказывается один в жестком океане бизнеса. На рынке труда ему сложно конкурировать с опытными специалистами потому, что нет кейсов. Но и после трудоустройства проблемы остаются: отсутствие опыта осложняет выполнение профессиональных обязанностей, создает стрессовую обстановку. Поэтому многие выбирают обучение с дальнейшим трудоустройством.

Но чтобы помощь в поиске работы приносила желаемую пользу студентам и вашему инфобизнесу, научитесь правильно выстраивать процесс.

Содействие в трудоустройстве происходит по такой схеме.

1. Вы организуете стажировки.
2. Проводите консультации, которые помогут выпускникам быстрее устроиться на желаемую должность. Можете консультировать сами и/или приглашать HR специалиста.
3. Подбираете выпускникам первые реальные проекты, если они не получили места в компаниях, где проходили практику.
4. Оказываете им моральную и консультативную поддержу. На этом этапе пригласите психолога, который поможет создать нужный настрой, заодно прорекламировать свои услуги и, возможно, взять кого-то из участников на персональные консультации.

Стоимость ваших трудозатрат по поиску работы для выпускников можно заложить в стоимость обучения или брать процент с платных заказов, которые вы для них находите (последнее приносит крайне низкую выгоду).

Организация стажировок

Стажировки – одно из главных условий успешного трудоустройства. Чем больше студент практикуется на реальных проектах, тем легче ему найти работу, влиться в трудовой коллектив и освоиться в новой профессии.

Как организовать стажировки

1. Если есть возможность, создайте условия для прохождения практики на базе вашей онлайн-школы.
2. Если нет возможности взять практикантов или вы не можете обеспечить работой всех, найдите организации, в которых есть подходящие должности.
3. Убедите руководителей в том, что брать студентов на практику выгодно для их организаций. Приведите весомые аргументы.
4. Заключите договоры на стажировки.
5. Совместно с представителями компаний разработайте программы прохождения практик для ваших студентов.
6. Отслеживайте качество прохождения стажировок. Причем необходимо следить не только за тем, как работают студенты, но и за тем, какие задания они получают. Некоторые компании любят загружать студентов задачами, которые совершенно не способствуют их профессиональному росту и обучению. Например, заставляют студента специальности «Финансовая аналитика» работать бесплатным курьером, вместо того, чтобы доверить ему решение несложных, но полезных для его обучения задач.
7. Позаботьтесь о том, чтобы стажеры получили рекомендательные письма от руководителей практики.

Уговорить руководство организаций включиться в программу стажировок не просто. Зачастую они не видят в этом пользы, воспринимая практикантов как балласт. Поэтому ваша задача доказать, что стажеры, если грамотно организовать их работу, принесут организациям ощутимую выгоду. Приведите аргументы, и предложите начать со стажировки 1-2 студентов под вашим надзором.

Почему стажеры выгодны для организации

Многие студенты, осознанно выбравшие специальность, полны решимости работать качественно и эффективно

Онлайн-школа – это не УЗ, в который подросток поступает под давлением родителей или за компанию с подружкой, а потом жалеет.

Люди выбирают онлайн-курсы осознанно. У многих высокая мотивация, конкретные цели, интерес к изучаемым дисциплинам, и стремление стать профессионалом. Они осознают ценность практики и необходимость приобретения кейсов еще до окончания обучения и сразу после него. Поэтому они стараются выполнить работу как можно лучше за рекомендательное письмо, строчку в портфолио, положительные отзывы от работодателя, взявшего их на практику.

Разумеется, если компания готова выплачивать студентам денежное вознаграждение, стажировка пройдет еще эффективнее, но даже без оплаты большинство стажеров от онлайн-школы будут проявлять максимальное усердие в работе.

Программа стажировок позволяет присмотреться к студентам

В ходе практики, компания может выбрать потенциальных сотрудников на должности, которые могут освободиться внезапно или в будущем. Здесь вы должны объяснить работодателю, что сегодняшние студенты однажды сменят старшее поколение и работников, которые уйдут в другие компании. Подбор новых кадров неизбежен. Имея в кадровом резерве контакты успешных стажеров, компания сэкономит время и средства на поиск персонала.

Пример. Специалист, который успешно работает 4-й год, внезапно объявляет, что уходит в отпуск с последующим увольнением, так как вынужден срочно переехать в другой город по семейным обстоятельствам. Имея контакты талантливых стажеров, компании не придется тратить время и деньги на поиски сотрудника. Она не станет нанимать совершенно незнакомого человека, вводить его в курс дела, а через 1,5-2 месяца начинать поиск сначала, поскольку новый сотрудник не может влиться в коллектив или не справляется с работой. Кадровику достаточно будет обзвонить наиболее подходящих кандидатов из тех, что уже поработали в компании в периоды стажировки или пригласить на работу студента, проходящего практику в данный момент.

Участие в программах стажировок – возможность воспитать нужные кадры

Компании, работающие в узких и очень узких нишах, вынуждены сами обучать своих сотрудников специфическим навыкам, которые необходимы в работе. Вместо того чтобы нанимать на работу сотрудника, платить ему 100% зарплаты, налоговые и пенсионные отчисления, компания может взрастить будущие кадры в ходе стажировок. Одновременно, без особых материальных затрат можно отобрать тех, у кого есть потенциал к работе в данной отрасли.

Организация может переложить на стажеров часть работы

Практиканты могут здорово разгрузить постоянных сотрудников. Объем работы, который способен сделать студент, равен 0,5-0,75 объему работы специалиста с 1-2-х летним стажем. При этом если деятельность организована правильно, то ошибки стажеров будут минимальны.

Предложите компаниям брать практикантов в самый разгар сезона для их отрасли, когда сотрудники перегружены. Это снимет стресс в коллективе, и даст возможность специалистам сосредоточиться на самых важных обязанностях. Стажерам можно поручить менее ответственные, но пожирающие огромное количество времени задания, которые одновременно будет способствовать их обучению.

Студенты приносят свежие идеи

Стажеры всегда более инициативны, чем постоянные сотрудники. Это объясняется просто: они не рискуют рабочим местом, не бояться показаться «глупыми», «выскочками», ополчить против себя коллектив или начальство. Поэтому они могут предлагать совершенно новые, интересные идеи.

Вот, что пишет Брайн Хамильтон (Brain Hamilton), один из основателей Sageworks, в своей статье для журнала «Entrepreneur».

«Несколько лет назад мы разрабатывали модель вероятности дефолта, и компания решила поручить модуль проекта по сбору данных группе студентов колледжа, руководимых недавним выпускником колледжа. Разумеется, они немного отклонились от плана, но при минимальном управлении и надзоре, их работа в течение летнего периода, помогла нам быстро разработать коммерчески надежный продукт. Компания привлекла к построению модели опытных количественных аналитиков и математиков, и позволила детям [студентам] сосредоточиться на менее технической работе, но работе, которая также позволила им учиться. Фактически, они нашли несколько креативных способов получить нужные нам данные, до которых, я не уверен, что мы смогли бы сами когда-нибудь додуматься».

Кроме того, практиканты могут не знать, что «так сделать не получиться, просто потому, что не получиться», и успешно это делают. Вспомните Джорджа Данцига, который правильно решил 2 «не решаемые» математические задачи, потому, что не знал, что решить их нельзя.

Они иначе смотрят на задачи и проблемы, предлагая, порой, оригинальные и эффективные решения.

Брать стажеров экономически выгодно, особенно для малого бизнеса

Стажеры работают бесплатно или за низкую оплату. Поэтому взяв 2-3 стажеров, организация сэкономит сумму, которую заплатила бы фрилансеру за выполнение аналогичных задач.

Консультации

Начиная с середины обучения (если курсы длятся менее 6 месяцев) и с 2/3, (если 6-12 месяцев), проводите со студентами «Круглый стол» по темам, которые пригодятся им на этапе поиска работы и начала карьеры в новой профессии. Начав так рано, вы дадите им пищу для размышления. После первого же мероприятия многие начнут искать информацию, и готовить новые вопросы к следующему «Круглому столу». В целом 2-4 таких мероприятий на курс достаточно.

Вопросы студентов можно собирать заранее через электронную форму, и на их основе выстраивать структуру мероприятия.

Карьера

Включите уроки по планированию и развитию карьеры в курс обучения. Преподнесите их как бонусный модуль. Попросите каждого студента написать собственный, реальный карьерный план. Дайте каждому обратную связь.

Интервью с HR

Собеседование — всегда острая тема. Консультации по вопросам:

• как правильно готовиться к встрече с HR;
• о чем, и в какой манере говорить;
• во что одеваться;
• какие вопросы задавать и пр.,

актуальны для любого соискателя, не важно, устраивается он на работу впервые, или уже имеет опыт общения с кадровиками.

Резюме

Для многих людей составить качественное резюме — настоящая проблема. Они начинают использовать общедоступные шаблоны и образцы, советоваться с непрофессионалами. В результате резюме выглядит, мягко говоря, не презентабельно.

Посвятите этой теме пару занятий. Попросите студентов в качестве домашнего задания написать резюме, и выслать вам на проверку. Отредактируйте или подключите специалиста.

Помощь в наработке кейсов

Давайте много практических заданий, обучайте на тренажерах и симуляторах. Помогайте ученикам понять суть и особенности новой профессии. В рамках учебного проекта организуйте групповые тренировки, имитирующую деятельность команды в реальных условиях.

После окончания курса, постарайтесь обеспечить каждого желающего выпускника работой хотя бы на 1 месяц. Подыщите ему заказы. Это могут быть:

• недорогие проекты с бирж, которые новичок не может получить сам из-за отсутствия рейтинга;
• оплачиваемые задания от ваших клиентов (если онлайн-образование не единственная сфера вашей деятельности);
• задания от ваших бизнес-партнеров и пр.

Это поможет выпускникам получить необходимый опыт и кейсы.

Помощь психолога

Некоторым выпускникам требуется поддержка и серьезная помощь психолога, чтобы преодолеть свои страхи, сомнения, победить неуверенность в себе, расстаться с комплексами. Возможно, кому-то придется избавиться от токсичных отношений в личной жизни или деловой среде, чтобы после ваших курсов получить работу мечты.

Предоставьте студентам возможность решить проблемы на базе вашей школы — пригласите специалиста на 1-2 часа. В конце он может продать персональные консультации или групповые тренинги для нуждающихся в помощи.

Выводы

Помощь в трудоустройстве — это важный этап и для студента, и для репутации вашей онлайн-школы.

Налаживая контакты с потенциальными работодателями ваших учеников, вы повышаете охват собственной аудитории.

Никогда не гарантируйте трудоустройство. Содействие в получение работы похоже на равносторонний треугольник, вы отвечаете только за 1 сторону; за 2 другие отвечают студент и работодатель.

По статистике, трудоустройство требуется лишь 3/5 выпускников каждого потока. Остальные либо были направлены на обучение работодателем, либо пока не хотят трудоустраиваться.

Даже среди студентов, которые объявили о желании получить вашу помощь, обязательно найдутся те, кто ей не воспользуется, и те, кто не оценит ваши старания по заслугам. Относитесь к этому спокойно, и четко очерчивайте зоны вашей ответственности.

Author: editor Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Другие статьи автора

• Закон о дистанционном обучении хотят принять в ближайшее время
• Что делать с негативными отзывами на онлайн-курсы?
• Тренды в онлайн-образовании в 2021 году
• Как настроить рекламу на подписчиков конкурентов в Instagram
• Как масштабировать онлайн школу

Онлайн-обучение: какие документы подтвердят ваши знания и помогут в трудоустройстве

Рассказываем о том, какой документ об образовании вы получите после онлайн-обучения В современном мире, где технологии развиваются с невероятной скоростью, дополнительное профессиональное образование становится неотъемлемой частью успешной карьеры. Оно предоставляет уникальные возможности для повышения квалификации, приобретения новых знаний и навыков, а также расширения кругозора. Работодатели ценят кандидатов с актуальными знаниями и навыками, которые могут быть получены только через постоянное обучение. Дополнительное профессиональное образование позволяет работникам быть в курсе последних инноваций и трендов своей отрасли, что способствует повышению конкурентоспособности на рынке труда. Кроме того, оно открывает двери к новым возможностям карьерного роста и повышению заработной платы. Таким образом, дополнительное профессиональное образование играет важную роль в достижении успеха и профессионального развития. Это инвестиция не только в свою карьеру, но и в личностный рост. Сегодня мы можем получить знания по любой теме, не выходя из дома, благодаря многочисленным онлайн-платформам и курсам. Однако, возникает вполне логичный вопрос о том, как подтвердить полученные знания при трудоустройстве. Основной способ подтвердить при трудоустройстве полученные вами в процессе обучении компетенции – это сертификаты, удостоверения и дипломы. Это официальные документы, которые подтверждают вашу успешность в освоении определенной программы или предмета.

Важность документов в онлайн-обучении

1. Курс должен соответствовать государственным образовательным стандартам и требованиям отраслевых профессиональных стандартов.
2. У образовательной организации должна быть официальная лицензия на ведение образовательной деятельности.
3. У любого образовательного курса должен быть автор/авторы, т.е. курс должен принадлежать данной образовательной организации на праве собственности безоговорочно. Образовательный курс – это не материалы, скачанные с Интернета и не позаимствованные у других авторов.
4. Преподаватели должны иметь опыт профессиональной деятельности, быть экспертами в сфере, в которой организуют процесс обучения.
5. На сайте образовательной организации должны быть отзывы реальных выпускников, работающих в хорошо известных в данной сфере компаниях.

Типы документов в онлайн-обучении

В онлайн-обучении существует несколько типов документов, которые можно получить и использовать для подтверждения своих знаний и улучшения шансов на трудоустройство.

Рассказываем о том, какие документы получают выпускники CORS Academy.

Вид документа об образовании зависит от того, какую образовательную программу вы прошли.

В соответствии с п. 19 Порядка осуществления деятельности по программам ДПО (Приказ Минобрнауки России №499 от 01.07.2013 г.) после освоения программ профессиональной подготовки выдаются или диплом о переподготовке, или удостоверение о повышении квалификации.

Диплом – это документ, который подтверждает факт успешного освоения программы профессиональной переподготовки в объеме не менее 250 часов. Профпереподготовка предполагает начало новой профессиональной деятельности после окончания образовательного курса, т.к. позволяет за короткий срок освоить новую востребованную профессию.

Удостоверение о повышении квалификации выдается после прохождения курса, длительностью не менее 16 часов. Повышение квалификации – это расширение собственных компетенций, получение новых актуальных знаний в рамках уже имеющейся профессии и специальности. После курсов повышения квалификации сотрудник может претендовать на получение новой должности или прибавку к зарплате.

Сертификат выдается в тех случаях, когда по программе обучения итоговая аттестация не проводится. Это касается семинаров, конференций, лекций, стажировок и других учебных мероприятий, длительность которых – не более 72 часов. Сертификат констатирует факт вашего участия в различных краткосрочных мероприятиях образовательного характера и демонстрирует ваш интерес к профессии, стремление к самообразованию и профессиональную активность.

В CORS Academy для получения новых знаний вы можете выбрать:

– вебинар с последующим получением сертификата участия;

– образовательный мини-курс с получением именного сертификата о его прохождении;

– образовательный курс с получением удостоверения о повышении квалификации или диплома о профессиональной переподготовке (в зависимости от выбранного курса) и сертификата от CORS Academy.

Флагманский курс CORS Academy – Курс аналитика 1С – сертифицирован фирмой 1С. В связи с чем выпускники Курса аналитика 1С по окончании курса получают три документа:

• Сертификат от CORS Academy;
• Свидетельство от фирмы 1С;
• Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.

Качество курсов CORS Academy проверено на государственном уровне, все технологии обучения соответствуют государственным стандартам РФ, о чем свидетельствует полученная от Министерства образования РФ официальная лицензия на образовательную деятельность.

Для тех обучающихся, чья профессиональная деятельность связана с программными продуктами фирмы “1С”, важным является тот факт, что у CORS Academy есть статус “1С:Центр сертифицированного обучения”. Именно поэтому каждый окончивший Курс аналитика 1С может занести его в свой личный паспорт квалификации!

Выбирая для своего обучения CORS Academy, вы исключаете риск работы с мошенниками и в короткие сроки получите новые знания и требуемый документ.

Как рассказать про обучение в резюме или на собеседовании

Когда вы завершаете онлайн-курс или программу обучения, у вас появляется возможность получить документ, подтверждающий вашу компетенцию и знания. Однако простое наличие этих документов не гарантирует успеха при трудоустройстве. Важно знать, как правильно использовать их в резюме и на собеседовании.

Нужно хорошо изучить учебный план и описание курса. Выделите ключевые навыки и достижения, которые вы приобрели в процессе обучения. Это поможет вам определиться со структурой резюме и выбрать наиболее подходящие моменты для выделения.

На собеседовании не ограничивайтесь простым перечислением документов. Используйте конкретные примеры из вашего опыта обучения: проекты, задания или работы, которые вы выполняли в рамках курса. Поделитесь своими успехами и результатами, основываясь на своей практике.

Онлайн-обучение: какие документы подтвердят ваши знания и помогут в трудоустройстве

• ← Из ЖКХ в финтех: обучение на курсе и путь в карьере аналитика. История Виктора
• Старт нового формата обучения – “Обучение по подписке”! →