Нужно построить график «очки» в MS Excel! Прошу вашей помощи!
Нужно построить график «очки» в MS Excel
Что дано:
1)y=-1/16(x+5)^2+2, x принадлежит [-9;-1];
2)y=-1/16(x-5)^2+2, x принадлежит [1;9];
3)y=1/4(x+5)^2-3, x принадлежит [-9;-1];
4)y=1/4(x-5)^2-3, x принадлежит [1;9];
5)y=-(x+9)^2+1, x принадлежит [-9;-6];
6)y=-(x-9)^2+1, x принадлежит [6;9];
7)y=-0,5x^2+1,5, x принадлежит [-1;1]
Должны получиться очки, у меня всё никак не получается, помогите пожалуйста, фото конечного результата нужно
Голосование за лучший ответ
А что сложного? Всё же указано.
В ячейки от A1 до A19 заносишь числа от -9 до 9 с шагом 1.
В В1 ставишь =-1/16*(A1+5)^2+2 и копируешь эту ячейку до В9.
В В11 ставишь =-1/16*(A11-5)^2+2 и копируешь эту ячейку до В19.
В С9 ставишь =-0,5*A9^2+1,5 и копируешь эту ячейку до С11.
В D1 ставишь =1/4*(A1+5)^2-3 и копируешь эту ячейку до D9.
В D11 ставишь =1/4*(A11-5)^2-3 и копируешь эту ячейку до D19.
В E1 ставишь =-(A1+9)^2+1 и копируешь эту ячейку до E4.
В E16 ставишь =-(A16-9)^2+1 и копируешь эту ячейку до E19.
Данные подготовлены. Осталось нарисовать диаграмму. Выбрать тип «Точечная со сглаживанием» и диапазон $A$1:$E$19 и «Готово».
Любуйтесь!
Практическая работа «Построение графиков и рисунков средствами MS Excel»
Задание: Построение рисунка «ЗОНТИК». Приведены функции, графики которых участвуют в этом изображении:
ü Запустить MS EXCEL.
ü В ячейке А1 внести обозначение переменной .
ü Заполнить диапазон ячеек А2:А26 числами с -12 до 12.
ü Последовательно для каждого графика функции будем вводить формулы. Для 
для 
и т.д.
Порядок выполнения действий:
1. Устанавливаем курсор в ячейку В1 и вводим у1.
2. В ячейку В2 вводим формулу = (-1/18) *А2^2 +12.
3. Нажимаем Enter на клавиатуре.
4. Автоматически происходит подсчет значения функции.
5. Растягиваем формулу до ячейки А26.
Аналогично в ячейку С10 (т.к. значение функции находим только на отрезке 
от 
) вводим формулу для графика функции 
и т.д.
В результате должна получиться следующая ЭТ
После того, как все значения функций подсчитаны, можно строить графики этих функций.
1. Выделяем диапазон ячеек А1: G 26
2. На панели инструментов выбираем меню Вставка → Диаграмма → График
В результате должен получиться следующий рисунок:
6. Сохраните получившийся результат в своей личной папке под именем «Зонт».
Скачано с www.znanio.ru
Практическая работа «Построение графиков и рисунков средствами
После того, как все значения функций подсчитаны, можно строить графики этих функций
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
Как сделать зонтик в экселе
Интересные и полезные статьи по работе с Excel и VBA можно найти в разделе ХИТРОСТИ
33 188 Сообщений в 5 442 Тем от 6 717 Пользователей
Последний пользователь: Extrafant
Excel это не сложно
Основные форумы
Вопросы по Excel и VBA
Нарисовать зонт
1-8 Excel Построение рисунка ЗОНТИК
учебно-методический материал
Цель работы: закрепление практических навыков по теме: «Построение графиков».
Задание. Построение рисунка «ЗОНТИК»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 1-8_excel_risunok_zontik.docx |
88.33 КБ |
Предварительный просмотр:
Практическая работа: Построение рисунка «ЗОНТИК» в электронных таблицах MS Excel
Цель работы: закрепление практических навыков по теме: «Построение графиков».
Задание. Построение рисунка «ЗОНТИК»
Приведены функции, графики которых участвуют в этом изображении:
у1= -1/18х 2 + 12, х ∈ [-12;12]
y2= -1/8х 2 +6, х ∈ [-4;4]
y3= -1/8(x+8) 2 + 6, х ∈ [-12; -4]
y4= -1/8(x-8) 2 + 6, х ∈ [4; 12]
y5= 2(x+3) 2 – 9, х ∈ [-4;0]
y6=1.5(x+3) 2 – 10, х ∈ [-4;0]
- Запустить MS EXCEL
- В ячейке А1 внести обозначение переменной х
- Заполнить диапазон ячеек А2:А26 числами с -12 до 12.
Последовательно для каждого графика функции будем вводить формулы.
Для у1= -1/18х 2 + 12, х ∈ [-12;12]
Порядок выполнения действий:
- Устанавливаем курсор в ячейку В1 и вводим у1
- В ячейку В2 вводим формулу
- Нажимаем Enter на клавиатуре
- Автоматически происходит подсчет значения функции.
- Растягиваем формулу до ячейки В26
- Аналогично в ячейку С10 (т.к значение функции находим только на отрезке х ∈ [-4;4]) вводим формулу для графика функции y2= -1/8х 2 +6.
В результате должна получиться следующая ЭТ
После того, как все значения функций подсчитаны, можно строить графики этих функций .
- Выделяем диапазон ячеек А1:G26
- На панели инструментов выбираем меню Вставка → Диаграмма.
- В окне Мастера диаграмм выберите Точечная → Выбрать нужный вид→ Нажать Ok.
В результате должен получиться следующий рисунок:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Практическое задание по по Microsoft Office Excel.Построение диаграмм.
В задании приведены варианты построения диаграмм.
Методическое пособие по информатике «Построение диаграмм в MS Excel»
Методическое пособие создано с целью оказания методической помощи студенту для эффективного формирования знаний, умений и практических навыков по теме: «Построение диаграмм в M.
Построение диаграмм в программе Excel
Открытый урок на тему «Построение диаграмм в программе Excel» . Предоставлены вопросы для повторения предыдущего материала, объяснение новой темы и практическая работа по теме.
План урока учебной практики: «Формирование, построение и заполнение средствами MS EXCEL документа «Путевой лист грузового автомобиля.» для обучающихся по профессии «Организация перевозок и управление на транспорте (автомобильном)»
ПМ.01 «Организация перевозочного процесса на автомобильном транспорте» Раздел 3. Осуществление перевозочного процесса на автомобильном транспорте с применением автоматизированных систем управления .
Методическое пособие по теме: «MS Excel: построение диаграмм»
Материалы для подготовки и проведения практического занятия по заявленной теме. В приложении представлены дополнительные материалы для самоорганизации студента.
1-7 Excel Построение диаграмм
Практическая работа по теме «Построение диаграмм и графиков в электронных таблицах MS Excel»Цель работы: закрепление практических навыков по теме: «Построение диаграмм и графиков&raq.
Открытый урок по учебному предмету «Рисунок» Тема: Компоновка рисунка в плоскости листа. Конструктивное построение предметов. Перспектива.
План — конспект открытого урока. Конструктивное построение предметов.