Перейти к содержимому

Сколько целых решений имеет неравенство 18 х 174

  • автор:

Вариант II

1. Решите уравнение

2.Трубу разрезали на две части длиной 3,6м и 4,4м. Во сколько раз первая труба короче второй? Сколько процентов длины всей трубы составляет длина первой её части?

3. Из 6 кг льняного семени получается 2,7 кг масла. Сколько масла получится из 34 кг семян льна?

4. Теплоход прошел расстояние между двумя пристанями со скоростью 40 км/ч за 4,5ч. С какой скоростью должен идти теплоход, чтобы пройти это расстояние за 3,6ч?

5. 60% от 40% числа у равны 8,4. Найдите число у.

Контрольная работа №9 Вариант I

1. Найдите длину окружности, если её диаметр равен 25 см. Число п округлите до десятых.

2. Расстояние между двумя пунктами на карте равно 3,8 см. Определите расстояние между этими пунктами на местности, если масштаб карты 1:100000.

3.Найдите площадь круга, радиус которого равен 6 м. Число п округлите до десятых.

4. Цена товара понизилась с 42,5р. до 37,4р. На сколько процентов понизилась цена товара?

5. Прямоугольный земельный участок изображен на плане в масштабе 1:300. Какова площадь земельного участка, если площадь его изображения на плане 18 см 2 .

Вариант II

1. Найдите длину окружности, если её диаметр равен 15 дм. Число п округлите до десятых.

2. Расстояние между двумя пунктами на карте равно 8,2 см. Определите расстояние между этими пунктами на местности, если масштаб карты 1:10000.

3. Найдите площадь круга, радиус которого равен 8 см. Число п округлите до десятых.

4. Цена товара понизилась с 57,5 до 48,3 р. На сколько процентов понизилась цена товара?

5. Прямоугольный земельный участок изображен на плане в масштабе 1:400. Какова площадь земельного участка, если площадь его изображения на плане 16 см 2 ?

Контрольная работа №10

Вариант I

  1. Отметьте на координатной прямой точки А(-5), С(3), Е(4,5), К(-3), N(-0,5),S(6).

2. Сравните числа: а) 2,8 и -2,5; б) -4,1 и -4; в)и, г) 0 и 3. Найдите значение выражения: а) |-6,7| + |-3,2|; б) |2,73|:|-2,1| в) 4. Решите уравнение: а) –х=3,7 б) –у=-12,5 в) |х|=6 5.Сколько целых решений имеет неравенство -18ВариантII1.Отметьте на координатной прямой точкиB(-6),D(-3,5),F(4),M(0,5),P(-4),T(5). 2. Сравните числа: а) -4,6 и 4,1, б) -3 и -3,2, в), г) 3. Найдите значение выражения: а) |-5,2| + |3,6|, б) |-4,32|:| 1,8|, в) 4. Решите уравнение: а) –у = 2,5 б) –х = -4,8 в) |y| = 8 5. Сколько целых решений имеет неравенство -26Контрольная работа №11ВариантI1. Выполните действие: а) 42-45 г) 17-(-8) б) -16-31 д) -3,7-2,6 в) -15+18 е) 2. Найдите расстояние между точками координатной прямой: а) М(-13) и К(-7) б) В(2,6) и Т(-1,2) 3. Решите уравнение: а) х – 2,8 = -1,6 б) 4. Цена товара повысилась с 84р. до 109,2р. На сколько процентов повысилась цена товара? 5. Решите уравнение |x-3|=6 ВариантII1. Выполните действие: а) -39+42 г) -16 – (-10) б) -17-20 д) 4,3 – 6,2 в) 28-35 е) 2. Найдите расстояние между точками координатной прямой: а) N(-4) и С(-9); б) А(-6,2) и Р(0,7) 3. Решите уравнение: а) 3,2 – х = -5,1 б) 4. Цена товара повысилась с 92р. до 110,4 р. На сколько процентов повысилась цена товара? 5. Решите уравнение |y+ 2| = 8 Контрольная работа №12ВариантI1. Выполните умножение: а) -8∙12 в) 0,8∙(-2,6) б) -14∙(-11) г) 2. Выполните деление: а) 63:(-21) в) -0,325:1,3 б) -24:(-6) г) 3. Решите уравнение: а) 1,8у = -3,69 б) х:(-2,3) = -4,6 4. Представьте числаив виде периодических дробей. запишите приближенные значения данных чисел, округлив периодические дроби до сотых. 5. Сколько целых решений имеет неравенство |x| ВариантII1. Выполните умножение: а) 14∙(-6) в) -0,7∙3,2 б) -12∙(-13) г) 2.Выполните деление: а) -69:23 в) 0,84:(-2,4) б) -35:(-7) г) 3. Решите уравнение а) -1,4х =-4,27 б) у:3,1 = -6,2 4. Представьте числаив виде периодических дробей. Запишите приближенные значения данных чисел, округлив периодические дроби до сотых. 5. Сколько целых решений имеет неравенство |y|

Сколько целых решений имеет неравенство 18 х 174

УПС, страница пропала с радаров.

*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением

Вам может понравиться Все решебники

Колягин, Ткачёва, Фёдорова

Рыбченкова

Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Атанасян 7-9 класс

Атанасян, Бутузов

New Millennium

Казырбаева, Дворецкая

Бунимович, Дорофеев, Кузнецова

Габриелян, Остроумов, Сладков

©Reshak.ru — сборник решебников для учеников старших и средних классов. Здесь можно найти решебники, ГДЗ, переводы текстов по школьной программе. Практически весь материал, собранный на сайте — авторский с подробными пояснениями профильными специалистами. Вы сможете скачать гдз, решебники, улучшить школьные оценки, повысить знания, получить намного больше свободного времени.

Главная задача сайта: помогать школьникам и родителям в решении домашнего задания. Кроме того, весь материал совершенствуется, добавляются новые сборники решений.

Контрольно-измерительные материалы по математике 6 класс

Каждый тест представлен в двух вариантах и состоит из трех частей. В первой части есть задания с выбором ответа, несмотря на то, что итоговая аттестация не предлагает такие задания, эти задания для тренировки учащихся, поскольку их выполнение направлено на проверку достижения уровня обязательной подготовки.

Максимальное число баллов за одно задание — 1 балл.

Задания части 2 необходимо решить уравнение и получить краткий ответ. Данная часть направлена на дифференцируемую проверку повышенного уровня владения программным материалом. Задание считается выполненным верно, если учащийся записал верный ответ. При решении этого задания можно выполнить только те действия, которые нужны для получения ответа, то есть можно не делать записи подробных выкладок или рассуждений, проверить мысленно промежуточные преобразования, так как ни решения, ни обоснование полученного ответа приводить не требуется. Максимальное число баллов- 1 балл.

Третья часть требует полного решения с ответом. Она направлена на выявление учащихся, проявляющих повышенный интерес к предмету и содержит одно сложное задание. Задание третьей части считается выполненым верно, если учащийся выбрал правильный путь решения и получил верный ответ. Если допустил ошибку, не влияющую на ответ, то снимается один балл. Максимальное число баллов за это задание – 2 балла.

«5» — при выполнении всех заданий тестовой работы;

«4» — если успешно выполнены задания первой и второй части, а к выполнению третьей части не приступили или допустили ошибку в решении;

«3»- за безошибочное решение всех заданий первой части, даже при наличии ошибок во второй и третьей частей или отсутствие этих частей.

2) Контрольные работы

Кнтольные работы состоят из 2 вариантов по 5 заданий в каждом. Оценивание осуществляется следующим образом:

Оценка “5” ставится, если ученик:

1. выполнил работу без ошибок и недочетов;

2. допустил не более одного недочета.

Оценка “4” ставится, если ученик выполнил работу полностью, но допустил в ней:

1. не более одной негрубой ошибки и одного недочета;

2) или не более двух недочетов.

Оценка “3” ставится, если ученик правильно выполнил не менее половины работы или допустил:

1. не более двух грубых ошибок;

2. или не более одной грубой и одной негрубой ошибки и одного недочета;

3. или не более двух-трех негрубых ошибок;

4. или одной негрубой ошибки и трех недочетов;

5. или при отсутствии ошибок, но при наличии четырех-пяти недочетов.

Оценка “2” ставится, если ученик:

1. допустил число ошибок и недочетов превосходящее норму, при которой может быть выставлена оценка “3”;

2. или если правильно выполнил менее половины работы

Вводный тест по математике для 6 класса(д\з )

ГДЗ по математике 6 класс Виленкин контрольные работы Контрольная работа 9 (параграф 26-30). Вариант 1

Контрольные работы по математике 6 класс Виленкин, Жохов, Крайнева Мнемозина

1. Отметь на координатной прямой точки А(-5), С(3), Е(4,5), К(-3), N(-0,5), S(6).

а) Какие из точек имеют противоположные координаты?

б) В какую точку перейдет точка С при перемещении по координатной прямой на -8? на +3?

2. Сравни числа:

3. Найди значение выражения:

4. Реши уравнение:

5. Сколько целых решений имеет неравенство -18

Решение:

\[\textbf<б)>\ C(3 — 8) = A( — 5)\]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *